top of page
MATES Y MAS
Por Alexandra Jiménez jiménez
Escuela rural "Oriente" Juego
Taller de lectura en "Oriente"
IMG_2488.JPG
Escuela rural "Oriente" Juego
1/21
En esta página se alojaran las estrategias y actividades propuestas por los docentes y la tutora, luego de las reuniones concertadas para trabajo en CDA
.
RESULTADO DEL TRABAJO EN CDA (Docentes y Tutora)
Área de matemáticas, grado quinto.
Desde las variables del Aprendizaje significativo
Se presenta el producto de una planeación realizada con el ánimo de ejemplificar el uso de las variables del aprendizaje significativo en una clase de matemáticas para el grado quinto de primaria
Se presenta una Planeación de clase de lenguaje, la cual es producto del trabajo concertado para introducir las variables del Aprendizaje Significativo en los procesos de enseñanza y aprendizaje y a la vez, para realizar con esta planeación un un Estudio de Calse basado en la "Metodología estudio de clase MEC".
EXPERIENCIA REALIZADA ENTRE DOCENTES DE LA CDA
Área de lenguaje, grado tercero.
Desde las variables del Aprendizaje Significativo
bottom of page